1) cual es el diseño de la solución propuesta a la situacion problemica escogida ?
después de haber analizado el vídeo desdimos darle solución a la pregunta planteada ya que estas personas le cambian el capo del auto , le hicieron reparación en el motor y lo renovaron en pintura , latoneria , etc ...
2)De que manera se construye la solución del problema planteado ?
cuando visualizamos el vídeo nos dimos cuenta de las pautas que tuvieron al hacer la reparación al cadillac ,por medio de imágenes , consultas prototipos y maquetas
3)Como se puede probar la eficiencia y eficacia de la solución propuesta a la situacion problemica escogida?
podemos comprobar la eficacia que los protagonistas de este vídeo tuvieron en la renovación del auto cadillac
4)Que prototipos se puede construir basado a la situacion al problema planteado?
podemos construir un modelo del auto cadillac atravez de una maqueta
5) Cuales son las restricciones que tiene el diseño , la construcción y la prueba del prototipo escogido para la solución del problema estudiado?
1)visualización , a la hora de renovar el auto
2)analizar las pautas de los protagonistas
3)tener en cuenta los materiales con los cuales se realizo el proceso
6) Que especificaciones posee el prototipo escogido para solucionar el problema del vídeo?
generar una pauta hacia el vídeo para que este nosde una solucion concreta
martes, 2 de septiembre de 2014
martes, 12 de agosto de 2014
4 INDICADOR
Interpreto y represento ideas sobre diseños , innovaciones o protocolos de experimentos mediante el uso de registros , textos , diagramas, figuras , planos , maquetas , modelos y prototipos .
3.4.1 - interpreto el vídeo seleccionado como fuente de problema en mención .
Este vídeo nos sirve a la solución del problema en mención , ya que nos da ha entender la solución y comprensión del problema , en este caso como reparar o renovar las partes del auto dañado ,como por ejemplo el motor de este auto .
3.4.2 - Represento la idea inicial de la solución plateada en el vídeo
En este caso,se planteo la siguiente pregunta , cual es la ficha técnica del auto Cadillac 1955 de vile ?,
y nos basamos en el daño del motor del auto ,en aquel vídeo observamos que primero lo desbaratan para saber exactamente donde o en que parte es el daño del motor .
3.4.3 - Identifico el diseño , innovación o protocolo de experimento , como parte de la solución propuesta en el vídeo.
El diseño del auto es Cadillac 1955 de vile , al reparar el motor del auto incorporaron materia prima , pero antes de esto analizaron donde se producía el daño del motor y para esta reparación primero tendrían que ver la ficha técnica del auto .
3.4.4 - Mediante que registros , textos , diagramas , figuras , planos , maquetas , modelos o prototipos tecnológicos , sirven como soporte a la solución planteada para el problema seleccionado .
Estas personas mediante textos , planos , modelos tecnologicos dieron inicio a la solucion a la pregunta problemica planteada
martes, 5 de agosto de 2014
TALLER 3
3.3 explico las características de los distintos procesos de transformación de los materiales y de la obtención de materias primas utilizadas en la solución de la situación problemica planteada .
3.3.1- Que materiales utiliza en la solución del problema planteada ?
Depende de que problema tiene el auto ya que si el motor no esta funcionando correctamente , primero tendremos que investigar su ficha técnica para saber que motor le sirve al auto Cadillac 1995 de ville ,en este caso para restaurar el motor deberá de ser ,el tipo de motor en-línea, 8-cyl .para arreglar un motor se necesitara :
*Un destornillador Phillips, para quitar las cubiertas de la consola central.
*Una llave y el trinquete de ¼ de pulgada (0,64 cm) , para quitar los tornillos que sujetan el motor del ventilador en la caja.
*un destornillador estándar , ya que si al quitar la consola central tiene los paneles que se ensamblan .
3.3.2- Que materiales primas componen los materiales que sirven para la solución del problema en mención ?
emplean hierro colado de fundición, para el cárter; acero mecanizado para el cigüeñal, aluminio para los émbolos o pistones; acero para los segmentos de los émbolos; acero para los piñones de la caja de cambio, y del diferencial, chapa de hierro para la carrocería, cristal para vidrios de parabrisas, ventanas etc. caucho sintético para las ruedas, telas y tapicerías para los asientos; pinturas de varios colores; Plásticos para parachoques, adornos; molduras; pilotos; cobre para wel ,cableado eléctrico; plomo para la batería; hay dos tipos de plomo, pera las placas positivas, peróxido de plomo y para las negativas; plomo esponjoso; solución de acido sulfúrico para el electrolito de la batería; y un sin fin de productos para relojes, volante; maderas para el salpicadero, etc. etc. etc. y aire comprimido para hinchar las ruedas.
3.3.3- Cual es la importancia del proceso de transformación de la materia prima en los materiales utilizados en la solución tecnológica del problema ?
la importancia del proceso de transformación de loa materia prima en los materiales utilizados en la solución tecnológica del problema . es que ayuda a la restauración y composición del daño o caos , en este caso el motor ya que empleamos lo requerido para una buena reparación .
3.3.4- Existe alguna relación entre la materia prima y su efecto en los costos de producción de la solución tecnológica propuesta para la situación problemica estudiada ?
si existe una relación ya que el costo de la solución tecnología interviene mucho al plantear la materia prima y saber específicamente que materiales o compuestos se necesitara en la restauración de la situación problemática .
3.3.1- Que materiales utiliza en la solución del problema planteada ?
Depende de que problema tiene el auto ya que si el motor no esta funcionando correctamente , primero tendremos que investigar su ficha técnica para saber que motor le sirve al auto Cadillac 1995 de ville ,en este caso para restaurar el motor deberá de ser ,el tipo de motor en-línea, 8-cyl .para arreglar un motor se necesitara :
*Un destornillador Phillips, para quitar las cubiertas de la consola central.
*Una llave y el trinquete de ¼ de pulgada (0,64 cm) , para quitar los tornillos que sujetan el motor del ventilador en la caja.
*un destornillador estándar , ya que si al quitar la consola central tiene los paneles que se ensamblan .
3.3.2- Que materiales primas componen los materiales que sirven para la solución del problema en mención ?
emplean hierro colado de fundición, para el cárter; acero mecanizado para el cigüeñal, aluminio para los émbolos o pistones; acero para los segmentos de los émbolos; acero para los piñones de la caja de cambio, y del diferencial, chapa de hierro para la carrocería, cristal para vidrios de parabrisas, ventanas etc. caucho sintético para las ruedas, telas y tapicerías para los asientos; pinturas de varios colores; Plásticos para parachoques, adornos; molduras; pilotos; cobre para wel ,cableado eléctrico; plomo para la batería; hay dos tipos de plomo, pera las placas positivas, peróxido de plomo y para las negativas; plomo esponjoso; solución de acido sulfúrico para el electrolito de la batería; y un sin fin de productos para relojes, volante; maderas para el salpicadero, etc. etc. etc. y aire comprimido para hinchar las ruedas.
3.3.3- Cual es la importancia del proceso de transformación de la materia prima en los materiales utilizados en la solución tecnológica del problema ?
la importancia del proceso de transformación de loa materia prima en los materiales utilizados en la solución tecnológica del problema . es que ayuda a la restauración y composición del daño o caos , en este caso el motor ya que empleamos lo requerido para una buena reparación .
3.3.4- Existe alguna relación entre la materia prima y su efecto en los costos de producción de la solución tecnológica propuesta para la situación problemica estudiada ?
si existe una relación ya que el costo de la solución tecnología interviene mucho al plantear la materia prima y saber específicamente que materiales o compuestos se necesitara en la restauración de la situación problemática .
martes, 29 de julio de 2014
2 . INDICADOR
Propongo soluciones tecnológicas en condiciones de incertidumbre, donde parte la información debe de ser obtenida y parcialmente inferida .
1. Que incertidumbres tienen sobre la situación escogida para solucionarla con tecnología ?
*Como hallaremos la clase de motores que se utilizaron en la fabricación de los autos
2.Que soluciones planteo a la situación problemica escogida ?
averiguar qué clase de motores utilizaron en la fabricación del auto Cadillac 1955 de vile para poder saber cuál es su ficha técnica
3.De donde proviene la información para la situación problemica ?
la información que escogimos para la solución de esta pregunta , fue analizar el vídeo y leer algunos archivos de página web.
4.Que deduce la información obtenida ?
Se puede deducir que el auto Cadillac 1955 de ville , era uno de los autos más lujosos después de la segunda guerra mundial pues se podría decir que era un auto de Gama media-Alta en Europa las personas de estrato alto solían caracterizarse por estos tipos de autos.
*
1. Que incertidumbres tienen sobre la situación escogida para solucionarla con tecnología ?
*Como hallaremos la clase de motores que se utilizaron en la fabricación de los autos
2.Que soluciones planteo a la situación problemica escogida ?
averiguar qué clase de motores utilizaron en la fabricación del auto Cadillac 1955 de vile para poder saber cuál es su ficha técnica
3.De donde proviene la información para la situación problemica ?
la información que escogimos para la solución de esta pregunta , fue analizar el vídeo y leer algunos archivos de página web.
4.Que deduce la información obtenida ?
Se puede deducir que el auto Cadillac 1955 de ville , era uno de los autos más lujosos después de la segunda guerra mundial pues se podría decir que era un auto de Gama media-Alta en Europa las personas de estrato alto solían caracterizarse por estos tipos de autos.
*
http://www.carrosyclasicos.com/historia/967/cadillac_de_1954_a_1956#.U9ggVfl5M2U
martes, 22 de julio de 2014
OVERHAULIN CADILLAC DUBLADO
capitulo overhaulin cadillac dublado
https://www.youtube.com/watch?v=mf174MKP5nI
integrantes :
* julieth quintana mancera
* leidy mileth tello
Dirección del blog :
http://ensvquintanatellonueveuno2014.blogspot.com/
3.Como identifico el sistema tecnológico ?
lo consideraremos como núcleo para el estudio de las relaciones entre la ciencia , la técnica y la sociedad .ya que estas personas utilizan autos dañados para luego renovarlos.
4.De que información básica selecciono el tema , y tuvo en cuenta , lo ergonómico , la seguridad , el impacto en el ambiente o el impacto social ?
la información básica fue sacada del vídeo "overhaullin cadillac dublado " de YouTube y tuvimos en cuenta los diferentes aspectos planteados en esta pregunta ,ya que en el impacto social complació al cliente con su auto y más que todo implemento seguridad ya que el carro no tenía capota y lo pusieron por la seguridad hacia el cliente .
5. Cuál es la pregunta problemática a investigar durante el periodo ?
Cuál es la ficha técnica del auto Cadillac 1955 de vile ?
6. Que soluciones posibles se puede plantear (hipótesis)
para dar solución a esto, tendremos que investigar los diferentes procesos de ensamblaje que los técnicos necesitan para la renovación de los autos
https://www.youtube.com/watch?v=mf174MKP5nI
integrantes :
* julieth quintana mancera
* leidy mileth tello
Dirección del blog :
http://ensvquintanatellonueveuno2014.blogspot.com/
3.Como identifico el sistema tecnológico ?
lo consideraremos como núcleo para el estudio de las relaciones entre la ciencia , la técnica y la sociedad .ya que estas personas utilizan autos dañados para luego renovarlos.
4.De que información básica selecciono el tema , y tuvo en cuenta , lo ergonómico , la seguridad , el impacto en el ambiente o el impacto social ?
la información básica fue sacada del vídeo "overhaullin cadillac dublado " de YouTube y tuvimos en cuenta los diferentes aspectos planteados en esta pregunta ,ya que en el impacto social complació al cliente con su auto y más que todo implemento seguridad ya que el carro no tenía capota y lo pusieron por la seguridad hacia el cliente .
5. Cuál es la pregunta problemática a investigar durante el periodo ?
Cuál es la ficha técnica del auto Cadillac 1955 de vile ?
6. Que soluciones posibles se puede plantear (hipótesis)
para dar solución a esto, tendremos que investigar los diferentes procesos de ensamblaje que los técnicos necesitan para la renovación de los autos
lunes, 26 de mayo de 2014
2.5. Sustento con argumentos (evidencias, razonamiento lógico, experimentación) la selección y utilización de un producto natural o tecnológico para resolver una necesidad o problema cotidiano o eventual.
¿Qué es racionamiento lógico en tecnología?
¿Qué es un producto natural de tecnología?
¿En qué consiste un producto tecnológico?
Los productos tecnológicos son todos aquellos que responden a las necesidades de las personas y se obtienen a partir de las diferentes tecnológico. En general, hay tres tipos de productos:
* Bienes: los bienes son los artefactos y materiales. Por ejemplo, un televisor, una moto, un ten, la ropa, la madera, lo s medicamentos, etc. Estos productos se obtienen a partir de la transformación y elaboración de distintas materias primas (sustancias naturales o parcialmente modificadas).
* Servicios: los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o individual destinados a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de calidad, información al consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc.
* Procesos: los procesos son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por ejemplo, los métodos que emplea la biotecnología y la ingeniería genética para obtener semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc.
¿Cómo se resuelve una necesidad o problema con productos naturales o tecnológicos?
Historia de la tecnología
La historia de la tecnología es la historia de la invención de herramientas y técnicas con un propósito práctico. La historia moderna está relacionada íntimamente con la historia de la ciencia, pues el descubrimiento de nuevos conocimientos ha permitido crear nuevas cosas y, recíprocamente, se han podido realizar nuevos descubrimientos científicos gracias al desarrollo de nuevas tecnologías, que han extendido las posibilidades de experimentación y adquisición del conocimiento.
Los artefactos tecnológicos son productos de una economía, una fuerza del crecimiento económico y una buena parte de la vida. Las innovaciones tecnológicas afectan y están afectadas por las tradiciones culturales de la sociedad. También son un medio de obtener poder militar.
Edad de Piedra
Durante la Edad de Piedra, los humanos eran cazadores recolectores, un estilo de vida que comportaba un uso de herramientas y asentamientos que afectaba muy escasamente a los biotopos. Las primeras tecnologías de importancia estaban asociadas a la supervivencia, la obtención de alimentos y su preparación. El fuego, las herramientas de piedra, las armas y el atuendo fueron desarrollos tecnológicos de gran importancia de este periodo. En este tiempo apareció la música. Algunas culturas desarrollaron canoas con batangas capaces de aventurarse en el océano, lo que propició migraciones a través del archipiélago Malayo, atravesando el Océano Índico hasta Madagascar y también cruzando el Océano Pacífico, lo que requería conocer las corrientes oceánicas, los patrones del clima, navegación y cartas estelares. La fase principal de predominio de la economía cazadora-recolectora se llama Paleolítico y el final se denomina epipaleolítico o mesolítico; la Edad de Piedra posterior, durante la cual se desarrollaron los rudimentos de la tecnología agraria, se llama periodo Neolítico. Estas fueron las bases de la tecnología industrial moderna.
Edades de Cobre y Bronce
La Edad de Piedra desembocó en la Edad de los Metales tras la Revolución Neolítica. Esta revolución comportó cambios radicales en la tecnología agraria, que llevaron al desarrollo de la agricultura, la domesticación animal y los asentamientos permanentes. La combinación de estos factores posibilitó el desarrollo de la fundición de cobre y más tarde bronce. Esta corriente tecnológica empezó en el Creciente fértil, desde donde se difundió. Los descubrimientos no tenían, y todavía no tienen, carácter universal. El sistema de lastres edades no describe con precisión la historia de la tecnología de los grupos ajenos a Eurasia, y no puede aplicarse en algunas poblaciones aisladas como los sentinelese, los Spinifex y ciertas tribus amazónicas, que todavía emplean la tecnología de la Edad de piedra.
Edad de Hierro
La Edad de Hierro empezó tras el desarrollo de la tecnología necesaria para el trabajo del hierro, material que reemplazó al bronce y posibilitó la creación de herramientas más resistentes y baratas. En muchas culturas euroasiáticas la Edad de Hierro fue la última fase anterior al desarrollo de la escritura, aunque de nuevo no se puede decir que esto sea universal.
Civilizaciones antiguas y sus invenciones
Antiguo Egipto
Artículo principal: Tecnología del Antiguo Egipto.
Los Egipcios inventaron y usaron muchas máquinas simples, como el plano inclinado y la palanca, para ayudarse en las construcciones. El papel egipcio, hecho de papiro y la alfarería fueron exportados por la cuenca Mediterráneo.Sin embargo la rueda no aparecería hasta que invasores extranjeros trajeron con ellos carros. También desempeñaron un importante papel en el desarrollo de la navegación marítima o tecnología marítima, mediterránea, tanto en barcos como faros.
Antigua Grecia
Los griegos inventaron muchas tecnologías y mejoraron otras ya existentes, sobre todo durante el periodo helenístico. Herón de Alejandría inventó un motor a vapor básico y demostró que tenía conocimientos de sistemas mecánicos y neumáticos. Arquímedes inventó muchas máquinas. Los griegos fueron únicos en la era preindustrial por su capacidad de combinar las investigaciones científicas con el desarrollo de nuevas tecnologías. Un ejemplo es el tornillo de Arquímedes, que primero se concibió matemáticamente y más tarde se construyó. También inventaron la balista y computadoras analógicas primitivas, como el mecanismo de Antiquitera. 1 Los arquitectos griegos fueron los responsables de las primeras cúpulas y también los primeros en investigar el número áureo y su relación con la geometría y la arquitectura.
Aparte de la eolípila de Herón, los griegos fueron los primeros en inventar los molinos de viento y de agua, lo que les hizo pioneros en tres de los cuatro métodos de propulsión no animal anteriores a la Revolución industrial (el cuarto es la navegación), aunque sólo se usó la energía hidráulica.
Los romanos desarrollaron una agricultura sofisticada, mejoraron la tecnología del trabajo con hierro y de albañilería, mejoraron la construcción de carreteras (métodos que no quedaron obsoletos hasta el desarrollo del macadán en el siglo XIX), la ingeniería militar, la ingeniería civil, el hilado y el tejido con muchas máquinas diferentes como la cosechadora[cita requerida], que ayudaron a incrementar la productividad de muchos sectores de la economía romana.
Los ingenieros romanos fueron los primeros en construir arcos monumentales,anfiteatros, acueductos, baños públicos, puentes de piedra y criptas. Algunas invenciones romanas notables fueron el códice, el vidrio soplado y el hormigón. Como Roma está situada en una península volcánica cuya arena contiene granos cristalinos, el hormigón romano fue especialmente resistente al tiempo. Algunas de sus edificaciones se han mantenido en pie más de dos mil años.
La civilización romana estaba altamente urbanizada para los estándares pre-modernos. Muchas ciudades del Imperio tenían más de 100 000 habitantes, siendo Roma la más poblada de la antigüedad. Los rasgos de la vida urbana romana comprendían edificios de varios pisos, calles pavimentadas, retretes de cisterna públicos, ventanas de vidrio y calefacción en suelos y paredes. Los romanos entendieron la hidráulica y construyeron fuentes y obras hidráulicas, especialmente acueductos. Algunas termas se han conservado hasta la actualidad. Los romanos desarrollaron muchas tecnologías que se perdieron en la Edad Media y no se reinventaron hasta el siglo XIX y el XX.
India
La Civilización del Valle del Indo, situada en un área rica en recursos es relevante por su temprana aplicación de las tecnologías sanitaria y de planificación civil. Las ciudades del valle tienen unos de los primeros ejemplos de baños públicos, cloacas cerradas y graneros comunales. La India antigua fue también puntera en la tecnología marítima. Un panel encontrado en Mohenjodaro, muestra una nave navegando. La construcción de barcos se describe con detalle en el Yukti Kalpa Taru, un texto Indio antiguo sobre la construcción de embarcaciones.
La arquitectura y técnicas de construcción indias, llamadas 'Vaastu Shastra', sugieren una comprensión profunda de la ingeniería de materiales, la hidrología y los servicios sanitarios. La cultura india fue también pionera en el uso de tintes vegetales, como el índigo y los procedentes del cinabrio. Muchos de estos tintes se emplearon en pinturas y esculturas. El uso de perfumes demuestra conocimientos químicos, especialmente de los procesos de destilación y purificación.
China
De acuerdo con el investigador Joseph Needham, los chinos realizaron muchos inventos y descubrimientos primerizos. Algunas innovaciones tecnológicas chinas de importancia fueron los primeros sismógrafos, cerillas, el papel, el hierro colado, el arado de hierro, la sembradora multitubo, el puente colgante, la carretilla, el empleo del gas natural como combustible, la brújula, el mapa de relieve, la hélice, la ballesta, el carro que apunta hacia el sur(?) y la pólvora. Otros descubrimientos e invenciones chinos, pero de la Edad Media, son el barco de palas, la impresión xilográfica, los tipos móviles, la pintura fosforescente, la transmisión de cadena, el mecanismo de escape y la rueda de hilar.
Incas
Los Incas tenían grandes conocimientos de ingeniería, incluso para los estándares actuales. Un ejemplo de esto es el empleo de piedras de más de una tonelada en sus construcciones (por ejemplo en Machu Picchu, Perú), puestas una junto a la otra ajustando casi perfectamente. Los pueblos tenían canales de irrigación y sistemas de drenaje, lo que hacía muy eficiente a la agricultura. Aunque algunos afirman que los incas fueron los primeros en inventar la hidroponía[cita requerida], la tecnología agraria, aunque avanzada, estaba todavía basada en el suelo. Esta tecnología, que comprendía el uso de bancales escalonados, permitía obtener gran rendimiento del suelo de tierras situadas en fuertes pendientes.
Mayas
Aunque la Civilización Maya no tenía tecnología metalúrgica ni había inventado la rueda, desarrollaron complejos sistemas de escritura y astrología y crearon trabajos esculturales de piedra. Como los incas, tenían buenas tecnologías de construcción y agrarias, aunque ya tenían varios conocimientos de orden astronómico que sabemos hoy en día.
¿Qué es experimentación tecnológica?
La experimentación tecnológica consiste en un proceso en el cual se pone en practica las ideas o nuevos conocimientos a la tecnología o se usa como herramienta a la tecnología para investigar algo. Es decir consiste en poner lo en practica, las ideas que estén para avanzar en el desarrollo de la tecnología.
un producto natural en la tecnología , tecnología verde o tecnología limpia es la que se utiliza sin dañar el medio ambiente, es la aplicación de la ciencia ambiental para conservar el ambiente natural y los recursos, y frenar los impactos negativos de la involucración de humanos. El desarrollo sostenible es el núcleo de las tecnologías ambientales. Cuando se aplica el desarrollo sostenible como solución para asuntos ambientales, las soluciones tienen que ser social mente equitativas, económicamente viables, y ambiental mente seguras.
Algunas tecnologías ambientales que mantienen el desarrollo sostenible son: el reciclaje, purificación del agua, tratamiento de aguas residuales, mejoras ambientales, tratamiento de gases, manejo de desechos sólidos, y energía renovable. Algunas tecnologías ayudan directamente a la conservación de energía, mientras que otras que ayudan al ambiente, reduciendo la cantidad de desechos producidos por actividades humanas, están emergiendo. Las fuentes de energía tales como la energía solar crean menos problemas para el ambiente que las fuentes tradicionales, tales como carbón ypetróleo.
¿En qué consiste un producto tecnológico?
* Servicios: los servicios son los beneficios provenientes de la organización del trabajo grupal o individual destinados a cuidar los intereses o a satisfacer necesidades del público o de alguna entidad oficial o privada. Por ejemplo, los servicios de correo, salud, bomberos, control de calidad, información al consumidor, saneamiento ambiental, seguridad, transporte, etc.
* Procesos: los procesos son las técnicas que se desarrollan para mejorar la producción. Por ejemplo, los métodos que emplea la biotecnología y la ingeniería genética para obtener semillas de mejor calidad, medicamentos, fragancias, vacunas, etc.
¿Cómo se resuelve una necesidad o problema con productos naturales o tecnológicos?
La necesidad o problema con productos naturales o tecnológicos se han podido resolver en el transcurso del tiempo, El mejoramiento en las condiciones de vida provocado por el desarrollo tecnológico incrementó la población mundial, el gasto de energía, la producción de alimentos y los de bienes de consumo. A su vez, se aceleró la contaminación ambiental, la deforestación, el surgimiento de las grandes ciudades y otros fenómenos que se han convertido en un problema para la humanidad. Nos proponemos mostrar la problemática actual existente entre el desarrollo tecnológico su repercusión sobre el medio ambiente, la salud humana así como las posibles vías para el encuentro de soluciones. La contaminación ataca la salud humana, por el agua o el aire; por la merma de los rendimientos de cultivos; también en la salud del ganado y en la pesca. Se han liberado cantidades de CO2 y de otros gases de efecto invernadero que han provocado un exceso de mortalidad cifrado en 70 000 defunciones en Europa, y se agravan las enfermedades cardiovasculares y respiratorias con 1,2 millones de defunciones cada año en zonas urbanas. Los niveles de polen y otros alérgenos son mayores lo que puede provocar afecciones alérgicas como el asma, que afecta a unos 300 millones de personas. Los desastres naturales se han triplicado con creces desde los años sesenta; cada año esos desastres causan más de 60 000 muertes.
FUENTES DE INFORMACION :
2.4 Ensamblo sistemas tecnológicos siguiendo instrucciones y esquemas tecnológicos
1. ¿ QUE SON SISTEMAS TECNOLÓGICOS?
RESPUESTA : Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería quedar incluido dentro del sistema técnico
2 ¿ EN QUE CONSISTE EL ENSAMBLE DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS?
RESPUESTA : Ensamblar la tarjeta madre y el procesador de un PC es un proceso sencillo pero delicado.
La caja, torre o carcasa del computador es su estructura básica. Por esa razón, es importante familiarizarse con ella antes de ensamblar las partes internas.
La mayoría de las torres pueden abrirse por ambos lados para dejar ver la fuente de energía y los cables que se desprenden de ella. Un cable externo de poder, que permite conectar el equipo a una toma, y varios tornillos completarán la pieza.
Para empezar, retire las cubiertas de la caja y cuéntela de lado en el suelo, de manera que sus ranuras traseras queden perpendiculares a la superficie sobre la que descansa.
Identifique el espacio reservado en la torre para la tarjeta madre (generalmente, el compartimiento más grande). Tome el componente, coloque en el lugar indicado y atornillo hasta que quede seguro.
No olvide que las bahías PCI deben quedar ubicados frente a las ranuras posteriores de la carcasa pues allí se instalan los puertos que permitirán conexión de dispositivos externos.
En la mayoría de los casos, la caja cuenta con más agujeros para tornillos de los necesarios, así que no se asuste si, después de puesta la tarjeta, alguno se queda vacío. La localización de dichos orificios es estándar y suele adaptarse a todas las moterboards del mercado, por lo que no deberá forzar ningún ajuste. De lo contrario, podría dañar irremediablemente la pieza.
3 ¿ CUALES SON LOS MEDIOS MAS COMUNES PARA SEGUIR INSTRUCCIONES DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS ?
RESPUESTA : El medio mas común son los textos instructivos que hacen que el lector pueda seguir fácilmente las instrucciones para poder armar o arreglar un sistema tecnológico, estos textos instructivos vienen dentro del empaque o caja de lo que se va armar , esto hace que sea fácil armarlo y que el mismo hombre lo pueda reparar o construir...EJEMPLO: cuando una persona va a comprar una bicicleta y no quiere que se la armen , dentro del empaque o caja de la bicicleta viene las instrucciones de uso y de armar, entonces la persona puede armar fácilmente la bicicleta sin ayuda de otros..
RESPUESTA : Cuando hablamos de sistema tecnológico nos vamos a referir a un conjunto de elementos y variables que van a contextuar la acción técnica humana. Aunque en sentido explícito el sistema tecnológico debería quedar incluido dentro del sistema técnico
2 ¿ EN QUE CONSISTE EL ENSAMBLE DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS?
RESPUESTA : Ensamblar la tarjeta madre y el procesador de un PC es un proceso sencillo pero delicado.
La caja, torre o carcasa del computador es su estructura básica. Por esa razón, es importante familiarizarse con ella antes de ensamblar las partes internas.
La mayoría de las torres pueden abrirse por ambos lados para dejar ver la fuente de energía y los cables que se desprenden de ella. Un cable externo de poder, que permite conectar el equipo a una toma, y varios tornillos completarán la pieza.
Para empezar, retire las cubiertas de la caja y cuéntela de lado en el suelo, de manera que sus ranuras traseras queden perpendiculares a la superficie sobre la que descansa.
Identifique el espacio reservado en la torre para la tarjeta madre (generalmente, el compartimiento más grande). Tome el componente, coloque en el lugar indicado y atornillo hasta que quede seguro.
No olvide que las bahías PCI deben quedar ubicados frente a las ranuras posteriores de la carcasa pues allí se instalan los puertos que permitirán conexión de dispositivos externos.
En la mayoría de los casos, la caja cuenta con más agujeros para tornillos de los necesarios, así que no se asuste si, después de puesta la tarjeta, alguno se queda vacío. La localización de dichos orificios es estándar y suele adaptarse a todas las moterboards del mercado, por lo que no deberá forzar ningún ajuste. De lo contrario, podría dañar irremediablemente la pieza.
3 ¿ CUALES SON LOS MEDIOS MAS COMUNES PARA SEGUIR INSTRUCCIONES DE SISTEMAS TECNOLÓGICOS ?
RESPUESTA : El medio mas común son los textos instructivos que hacen que el lector pueda seguir fácilmente las instrucciones para poder armar o arreglar un sistema tecnológico, estos textos instructivos vienen dentro del empaque o caja de lo que se va armar , esto hace que sea fácil armarlo y que el mismo hombre lo pueda reparar o construir...EJEMPLO: cuando una persona va a comprar una bicicleta y no quiere que se la armen , dentro del empaque o caja de la bicicleta viene las instrucciones de uso y de armar, entonces la persona puede armar fácilmente la bicicleta sin ayuda de otros..
Suscribirse a:
Entradas (Atom)